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現代の特別ニーズ教育

 
 

現代の特別ニーズ教育

日本特別ニーズ教育学会高橋智・加瀬進 監修

四六判並製 318ページ
定価:本体1700円+税
ISBN:978-4-89259-872-2 C3037

 

日本特別ニーズ教育学会設立25周年を契機に、12章33節にわたり、「現在」の特別ニーズ教育について網羅したテキスト。当事者性・実践性・次世代性をキーワードに、理論・実践・歴史・理念などの継承・発展をめざす。

四半世紀前の学会設立期をふりかえる:まえがきにかえて

I 「特別ニーズ教育」論の現在
第1節 特別ニーズ教育研究の到達点
第2節 特別ニーズ教育とインクルーシブ教育

II 特別ニーズ教育と社会問題
第1節 マイノリティの教育・支援
第2節 マイノリティの教育・支援の課題 ─性同一性障害当事者の視点から考える─
第3節 子どもの貧困と特別ニーズ教育

III 特別ニーズ教育の史的展開
第1節 「特別な教育的ニーズ」概念の生成と展開
第2節 日本における障害・特別ニーズを有する子どもの特別教育史

IV 「特別な」教育の場 その意義と課題
第1節 特別支援学校
第2節 特別支援学級
第3節 通級による指導と特別支援教室の意義と課題
第4節 訪問教育

V 通常学級における特別ニーズ教育の実践
第1節 「困っている子ども」のアセスメントと校内支援システム
第2節 「困っている子ども」に着目する授業づくり
第3節 困っている子どもと学級経営
第4節 「困っている子ども」と学力問題

VI 特別ニーズ教育と社会的養護・矯正教育
第1節 児童養護施設における子どもの「育ちと発達の困難」と困難・支援ニーズ ─子どもの「語り・つぶやき」からさぐる─
第2節 発達困難を有する非行少年の社会的自立・地域移行と困難・支援ニーズ

VII 特別ニーズ教育と保護者支援・当事者支援
第1節 特別ニーズ教育と保護者支援
第2節 発達障害児の睡眠困難と発達支援 ─当事者調査から

VIII 特別支援教育の政策・法制度改革動向
第1節 特別支援教育の政策動向と生涯学習化
第2節 特別支援教育と関連法制

IX コミュニティ問題と特別ニーズ教育
第1節 階層格差と支援ニーズの潜在化
第2節 コミュニティ・スクール/地域学校協働と“インクルージョン”
第3節 子どもの放課後・休日と地域社会

X 特別ニーズ教育の担い手と専門性・研修
第1節 教員養成と教育支援者養成
第2節 現職教員の研修と多職種協働
第3節 特別支援教育コーディネーターの専門性と研修
第4節 特別支援教育支援員の研修

XI 特別ニーズ教育と国際情勢
第1節 主要国における動向
第2節 移民排除とダイバーシティ尊重の相克
第3節 発展途上国における教育問題

XII “特別ニーズ教育”研究のこれから
第1節 特別ニーズ教育とICT
第2節 研究者養成をめぐる諸問題

あとがき