SNEジャーナル22　特別ニーズのある子どもの身体問題と発達支援

障害のある子どもを中心に、その教育実践を対象化し、実践を語る概念・キーワードの問い直しが求められている。教育学・教育方法学・特別ニーズ教育の動向を整理しながら、実践研究の課題と行方を検討する。

特　集
発達障害児・者における運動と感覚の諸問題（奥住秀之・平田正吾）
発達障害児の食行動に関する困難・ニーズと支援（田部絢子）
多様な困難を抱える子どもへの支援
　―ソーシャルワークの視点から―（鈴木庸裕）
病気や障害による困難を抱える子どもを支えるかかわりに大切なこと（副島賢和）

学会設立20周年によせて
障がい者の生涯発達と学び支援を研究課題に（田中良三）

原　著
中国における聴覚障害幼児の名詞の習得と指導方法に関する研究（王穎・我妻敏博）
発達障害者の睡眠の困難・ニーズと支援に関する研究
　―発達障害の当事者調査から―（柴田真緒・高橋　智）

資　料
発達障害等の発達困難をかかえ特別な配慮を要する非行少年の実態と支援の課題
　―全国少年鑑別所職員調査から―（内藤千尋・田部絢子・高橋　智）
特別支援学校（肢体不自由）のセンター的機能推進上の課題の検討
　―肢体不自由特別支援学級におけるセンター的機能活用上の課題の検討を通して―（徳永亜希雄・新谷洋介・生駒良雄）

報　告
高校で学ぶ聴覚障害のある生徒の授業時の配慮に関するニーズ
　―授業に関する生徒自身の認識に着目して―（下中村武・古田弘子）
肢体不自由特別支援学校に在籍する児童生徒の自尊感情・自己肯定感（田島賢侍・奥住秀之）
小学校教師の同僚・保護者との連携に関する意識調査（岡田信吾）
国立大学附属特別支援学校におけるセンター的機能の現状と課題（田中雅子・奥住秀之・斎藤遼太郎・濱田豊彦・池田吉史）
戦後日本の障害乳幼児支援の歴史における幼児グループの創設の経緯と支援の特質
　―カトリック荻窪教会「養護保育グループしおん会」を事例として―（田中　謙）

書　評
猪狩恵美子著『通常学級在籍の病気の子どもと特別な教育的配慮の研究』（丹羽　登）
鈴木庸裕編著『スクールソーシャルワーカーの学校理解―子ども福祉の発展を目指して』（別府悦子）